En prélude à la mise en œuvre du projet Autonomisation des Femmes et Dividende Démographique en Afrique Subsaharienne SWEDD+, le programme d’appui au développement sanitaire (PADS) a tenu ce 10 janvier 2024 à Ouagadougou un atelier de validation du recueil des textes juridiques en faveur de la scolarisation de la jeune fille, son maintien à l’école, la promotion de la Santé Ssexuelle reproductive (SSR), l´autonomisation économique et la lutte contre les violences basées sur le genre (VBG) au Burkina Faso. Ce recueil a été réalisé par une consultante.
Cette activité a réuni outre les membres de l’équipe juridique chargé de la mise en œuvre du volet juridique du projet, les structures de mise en œuvre des ministères partenaires ainsi que les partenaires techniques et financiers.
Le recueil fait une synthèse de quelques dispositions des textes juridiques en faveur de la scolarisation de la jeune fille, son maintien à l’école, la promotion de la SSR, l´autonomisation économique et la lutte contre les VBG au triple plan international, régional et national et se veut un outil de communication en vue de contribuer à la diffusion et à la pleine application desdits textes.
C’est pourquoi la consultante a proposé une stratégie de vulgarisation/dissémination fondée sur les principes cardinaux de l’engagement et la participation communautaire, l’approche des normes sociales, l’engagement et la participation des femmes et des hommes, des garçons et des filles comme agents de changement.
A l’issue de l’atelier, les participants ont salué la qualité du document produit et a procédé à sa validation sous réserve de la prise en compte des amendements.
